Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Биология

Обратная связь: Бубен Галина Ивановна - bubengalya@gmail.com 

Обратная связь: Грынцевич Ирина Сергеевна - igryntcevich@mail.ru 

Биология 6 А,Б,В классы

19.05.2020

Тема: Контрольная работа

Выполнить задания:стр.117-119 тетрадь; тест

Вариант 1

Часть1. Тестовые задания с выбором одного правильного ответа.

1. Биология - наука изучающая ...

а) живую и неживую природу б) живую природу

в) жизнь растений

2. Цветковые растения относят к ...

а) царству растений и ядерным живым организмам

б) царству грибов в) безъядерным живым организмам

3. Корневая система представлена ...

а) боковыми корнями б) главным корнем

в) всеми корнями растений

4. Почва - это ...

а) верхний плодородный слой земли

б) горная порода в) перегной

5. Места прикрепления листьев к побегу называют...

а) узлами б) междоузлиями в) конусом

6. В процессе дыхания происходит...

а) поглощение кислорода; выделение воды и углекислого газа

б) поглощение углекислого газа и образования кислорода

в) выделение воды с поглощением воздуха

7. Видоизмененным подземным побегом является ...

а) клубень б) любая почка в) глазки на клубне

8. Зачаточные бутоны находятся в почке ...

а) вегетативной б) генеративной в) любой

9. Фотосинтез - это ...

а) процесс образования органических веществ

б) корневое давление в) процесс обмена веществ

10. Цветок - это ...

а) видоизмененный побег б) яркий венчик в) околоцветник

11. Гриб – паразит овощных культур..

а) спорынья б) фитофтора в) дождевик

12. Семя - это ...

а) орган семенного размножения б) новое поколение в) плод

13. Растения, зародыш которых имеет две семядоли называют ...

а) Двудольными б) Однодольными в) Многодольными

14. Процесс двойного оплодотворения цветковых растений был открыт ...

а) С.Г. Навашиным б) И.В.Мичуриным в) Н.И.Вавиловым

15. Женские гаметы цветкового растения называют ...

а) спермиями б) пыльцой в) яйцеклетками

16. Размножение - это ...

а) увеличение количества растений б) увеличение размера организма

в) образование новых побегов

17. Двойное название растения вводят для обозначения ...

а) семейства б) класса в) вида

18. Какие организмы вызывают заболевание человека туберкулез

а) вирусы б) бактерии в) грибы

19. Назови лекарственное растение из семейства Розоцветных.

а) шиповник б) астра в) тюльпан

20. Органические вещества из углекислого газа и воды на свету образуются в ...

а) луковицах б) листьях в) плодах

21. Опылением называют ...

а) высеивание пыльцы из пыльников б) слияние половых клеток

в) перенос пыльцы из пыльников на рыльце пестика

22. Бактерии и грибы питаются ...

а) только путем фотосинтеза б) готовыми органическими веществами в) только поселяясь на продукты питания

23. Тело лишайника образовано двумя организмами ...

а) грибом и водорослью б) деревом и грибом

в) грибом и бактерией

Часть 2. Установи соответствие между органоидами клетки и их функциями.

Часть 3. Ответьте на вопросы (ответ запишите в краткой форме):

  1. Как называется часть растительной клетки, в которой накапливаются питательные вещества и ненужные продукты жизнедеятельности?
  2. Как называется самая мелкая единица в царстве растений?

 

Вариант 2

Часть 1. Тест с выбором одного правильного ответа.

1. Строение растений изучает наука ...

а) экология б) фенология в) ботаника

2. Растения размножаются..

А) бесполым путем б) половым путем в ) частями тела г) все ответы верны

3. Какой тип ткани имеет клетки содержащие хлорофилл:

а) проводящая б) механическая в) основная

4. В поглощении воды и минеральных солей участвует одна из зон корня ...

а) деления б) роста в) всасывания

5. В пищу употребляются корни овощных культур ...

а) картофеля б) гороха в) свеклы

6. Гриб –паразит хлебных злаков..

а)спорынья б)фитофтора в)дождевик

7. Фотосинтез происходит в...

а) устьицах б) межклетниках в) хлоропластах

8. Кожица листа состоит из ткани ...

а) механической б) запасающей в) покровной

9. Клубень - это ...

а) плод б) видоизмененный побег в) часть побега

10. Камбий ...

а) образовательная ткань б) основная в) покровная

11. Назовите главные части цветка?

а) лепестки и чашечки б) пестик и тычинки

в) цветоножка и цветоложе

12. Плодом нельзя назвать ...

а) боб б) ягоду в) клубень картофеля

13. Растения, зародыш которых, имеет одну семядолю называют ...

а) Двудольными б) Однодольными в) Многодольными

14. По способу питания лишайники относятся к..

а) гетеротрофам б) автотрофам в) автогетеротрофам

15. Какие организмы вызывают заболевание человека холеру

а) вирусы б) бактерии в) грибы

16. Оплодотворение - это ...

а) попадание пыльцы на рыльце пестика

б) перенос пыльцы насекомыми

в) слияние мужской и женской гамет

17. Клубеньки, обогащающие почву азотом, образуются на корнях растений семейства ...

а) Бобовых б) Пасленовых в) Лилейных

18. Признаки отдела Покрытосеменных.

а) стержневая корневая система б) цветок и плод с семенами

в) корень, побег

19. Назови овощи из семейства Лилейных.

а) баклажан и помидор б) лук и чеснок в) капуста и редис

20. При дыхании растение ...

а) выделяет углекислый газ б) поглощает воду в) выделяет кислород

21. Какого пола тычиночные цветки ...

а) мужского бженского в) обоеполые

22. Грибы неспособны к фотосинтезу потому что ...

а) они живут в почве б) имеют небольшие размеры

в) не имеют хлорофилла

23. Бактерии и грибы относятся к ...

а) царству растений б) лишайникам

в) разным царствам живой природы

Часть 2. Установи соответствие между органоидами клетки и их функциями.

Органоиды клетки

А) регулирует процессы жизнедеятельности

1.Хлоропласты

Б) постоянно движется

2.Ядро

В) придает растению зеленый цвет

3.Цитоплазма

Г) обеспечивает передачу наследственной информации

Д) улавливает энергию солнца

Е) внутренняя среда клетки

Часть 3. Ответьте на вопросы (ответ запишите в краткой форме):

1.Как называется часть пестика, способствующая улавливанию и прорастанию пыльцы?

2.Всякое ли сожительство гриба и водоросли представляет собой лишайник?

Биология 7 класс

18.05

Анализ контрольной работы. Обобщение и систематизация знаний по главе «Многообразие покрытосеменных растений»

Презентация по ссылке: https://infourok.ru/obobschayuschiy-urok-po-teme-stroenie-i-mnogoobrazie-pokritosemennih-rasteniy-781090.html

Задания для обобщения материала:

Задание 1

Впишите названия основных систематических групп.

………………………. Растения

………………………. Покрытосеменные

Однодольные ……………. Двудольные

Лилейные ……………… Крестоцветные

Ландыш ……………… Редька

Ландыш майский ………….. Редька дикая

Задание 2

Впишите признаки классов.(работа в парах), самопроверка.

Название

класса

Типичные признаки растений этого класса

Кол-во семядолей

тип корневой системы

характер жилкования листа

Двудольные

 

 

 

Однодольные

 

 

 

Задание 3

По картинкам, представленным ниже, определите к какому классу относится растение,  объясните свой выбор

               

                             Яблоня                                                           Рожь

Задание 4. разгадать кроссворд

Кроссворд по ссылке: https://yandex.by/images/search?text=кроссворд%20двудольные%20и%20однодольные%20растения&stype=image&lr=153&source=wiz&pos=39&img_url=https%3A%2F%2Fds04.infourok.ru%2Fuploads%2Fex%2F098d%2F00075c8c-950f6ace%2Fhello_html_mc0a5fd3.jpg&rpt=simage

Задание 5 .Тест "Отдел Покрытосеменные растения"

1. Основной признак покрытосеменных растений – наличие

А) стебля и листьев               Б) стебля, листьев и корня

В) цветков и плодов              Г) семени

2. У двудольных в зародыше

А) одна семядоля                  Б) две семядоли

3. Покрытосеменных растений насчитывается:

А) 1 млн видов             Б) 500 тысяч видов               В) 250 тысяч видов

4. Шиповник относится

А) к однодольным                Б) к двудольным

5. Пшеница относится к

А) однодольным          Б) двудольным

6. У двудольных корневая система

А) стержневая              Б) мочковатая

7. У однодольных листья

А) в большинстве простые, с дуговидным или параллельным расположением жилок

Б) листья как простые так и сложные с сетчатым расположением жилок

8. У двудольных цветок

А) трехчленного типа           Б) пяти и четырехчленного типа

9. Капуста, редис, редька относятся к семейству

А) крестоцветные                  Б) лилейные

10.  Пшеница, рожь, ячмень относятся к семейству

А) злаковые                  Б) розоцветные

Видеофрагмент по ссылке: https://yandex.by/video/preview/?filmId=496001889306774477&text=изобразите%20признаки%20классов%20однодольные%20и%20двудольные%20растения%20в%20виде%20рисунков%20схем&path=wizard&parent-reqid=1589261769246877-1317099347765812618000243-production-app-host-man-web-yp-10&redircnt=1589261840.1

д/з повторить § 41-45, составить кроссворд «Покрытосеменные растения»

21.05

Обобщения и систематизация знаний по теме «Цветок. Плод. Семя»

 остановка – «Переправа».

Чтобы удачно переправиться через речку вам необходимо решить ребусы

С двумя долями. Слово из 10 букв

 

С одной долей. Слово из 11 букв

 

Она есть у подсолнечника. Слово из 7 букв

С двумя створками. Слово из 3 букв

 

2 Остановка «Заросли лиан».

Мы попали с вами в тропический лес. Для того чтобы пробраться сквозь заросли, вам необходимо ответить на 15 вопросов.

Семя”
1.Запасающая ткань семени.

2. Оболочка, покрывающая снаружи семя боба .

3. Что произойдёт с семенем, если его на ночь замочить? .

4. Где находится запас питательных веществ в семени фасоли?.

5. Сколько семядолей имеет зародыш семени двудольного растения? ).

6. Где запасаются питательные вещества в семенах? .

7. Способность семян к прорастанию.

8. Помещение, где хранится зерно.

9. Условия, необходимые для прорастания семян.

10. При дыхании семена поглощают углекислый газ

11. Перечислите органические вещества семени . 12. С помощью какого реактива можно обнаружить крахмал?

13. В присутствии какого вещества йод синеет?

14. Зависимость глубины заделки семян от их размера .

15. Назовите части семени перца . 

Цветок”
1.Цветок – вегетативный орган растения .

2. Главные части цветка .

3. Место, где образуется и созревает пыльца .

4. Все части цветка располагаются на ….

5. Созревают внутри плода …

6. Из чего образуются семена? .

7. Местонахождение семязачатков .

8. Цветок, содержащий только тычинки или только пестики

9. Цветок, имеющий только тычинки .

10. Растение, у которого тычиночные и пестичные цветки находятся на одном растение.

11. Плод развивается из .

12. Цветки многих растений развиваются на тонких стеблях, называемых … .

13. Околоцветник, состоящий из чашечки и венчика

14. Группа цветков, расположенных близко к друг другу в определённом порядке

15. Соцветие черёмухи

Видеоурок по ссылке: https://yandex.by/video/preview/?filmId=13875421186895716516&text=цветок%20видеоурок&path=wizard&parent-reqid=1589263070928428-1700763344818899385400287-production-app-host-vla-web-yp-171&redircnt=1589263076.1

3 Остановка «Паучий каньон».

Чтобы пробраться через каньон, необходимо построить паутинную сеть, и по ней выбраться наружу.

Сопоставь растение и его плод. .

  1. Вишня

Костянка

  1. Томат

Ягода

  1. Мак

Коробочка

  1. Горох

Боб

  1. Капуста

Стручок

  1. Пшеница

Зерновка

  1. Подсолнечник

Семянка

  1. Дуб

Желудь

  1. Черемуха

Костянка

  1. Тюльпан

Коробочка

  1. Яблоня

Яблоко

  1. Айва

Яблоко

4 Остановка «Стрельба по попугаям».

Чтобы пройти дальше, нам надо разогнать попугаев. Мы будем стрелять в них правильными ответами, от этого птицы не пострадают, но дадут нам продвигаться дальше.

Учащимся предлагается выбрать правильный вариант ответа на вопросы.

Ниже перечислены термины. Слева термину соответствует цифра, а справа – буква.

1. Однодольные

а

2. Тычиночная нить, пыльник

б

3. Простым

в

4. Пестик

г

5. Соцветия

д

6. Околоплодник

е

7. Околоцветник

ж

8. Эндосперм

з

9. Однодомным

и

10. Семядоли

к

11. Цветок

л

12. Семязачатка

м

 

 

  1. Первые листья зародыша растения. (к)
  2. Разросшиеся и видоизменившиеся стенки завязи. (е)
  3. Из чего развивается семя? (м)
  4. Растения, имеющие в зародыше одну семядолю. (а)
  5. Если в цветке только один пестик, то плод, резвившейся из него называют…(в)
  6. Запас питательных веществ семени находится в особой запасающей ткани. Какой? (з)
  7. Видоизмененный укороченный побег, служащий для семенного размножения. (л)
  8. Группы цветков, расположенных близко один к другому в определенном порядке. (д)
  9. Совокупность чашелистиков и лепестков. (ж)
  10. Если на растении находятся и мужские и женские цветки, то растение называют… (и)
  11. Женский орган цветка. (г)
  12. Назовите составляющие тычинки. (б) 

5 Остановка «Пещера страха»

Мы все ближе к нашей цели. Пещера, которая находится перед нами, позволит нам преодолеть свои страхи неуверенности в своих знаниях.

2. Викторина «Правда ли, что»:

а) В тропических островах растет хлебное дерево? Правда, в Индии, Индонезии и на других тропических островах растет хлебное дерево. Конечно, на нем растут не батоны, не булочки, не баранки, а круглые тяжелые плоды, по 30 кг каждый. Из их мякоти местные жители пекут в золе лепешки, похожие по вкусу на настоящий хлеб).

б) Правда ли, что есть такое дерево, у которого полуметровые плоды? Правда. Полуметровые плоды колбасного дерева видом хоть и напоминают колбасу, к сожалению, несъедобны.

в) Правда ли , что есть на Земле конфетное дерево? Правда. Конфетное дерево растет в Индии, Японии, Китае. Это дерево завезли и к нам – на Кавказ и в Крым. Подсушенные на солнце плоды конфетного дерева такие же вкусные и сладкие, как настоящие конфеты.

6 Остановка «Кодовый замок»

Мы у цели. Однако, нам надо открыть замок.

1. Надо уга­дать слова (названия растений и частей цветка) по отдельным слогам.

За каждый правильный ответ присуждается один балл.

Задание для первой команды

1.Ты_ _ _ка.

3. Ва _ _ лек.

5. Цве _ _ ло _ _ .

7. Оду _ _ _ чик.

9. Ми _ _ за.

Ответы: тычинка , василек, цветоложе, одуванчик, мимоза.

Задание для второй команды

2. Цве _ _ нож _ _ .

4. Ро _ _ _ ка.

6. Ге _ _ гин.

8. Ле _ _с_ _к.

10. Ши _ _ _ ник.

2. Решите «Шарады»

За каждый правильный ответ присуждается один балл.

1. Если мне на место «А»

Мягкий знак дадите,

Сразу сорную траву

В птицу превратите.

Ответ

Я пышно красуюсь на клумбе в саду,

Захочешь, поставь меня в вазу...

Но с буквою «к» в огород я пойду,

И если капусту на грядке найду,

Капусте достанется сразу.

Ответ 

Охотно ты по мне пройдешь

И свежим воздухом подышишь.

Когда с конца меня прочтешь,

То что-то шумное услышишь.

Ответ 

 

Шараду запишите так:

Две ноты, буква, мягкий знак,

Все - куст, его вы без труда

Найдете в парках и садах.

Ответ 

 

Под моей листвою пышной

Можно скрыться в летний зной...

Если «к» сочтете лишним,

Смысл получите иной.

Стану белым и пушистым,

Волокнистым, шелковистым,

Полотенце, простыня,

Могут выйти из меня.

Ответ

 

Чтоб отгадать - имей терпенье,

С «л» - часть лица, а с «б» - растение.

Ответ 

 

Самостоятельная работа

I уровень (1–2)

  1.  Что является органом семенного размножения?

а) стебель; б) листья; в) цветок; г) почки.

2. Соцветие кисть характерно для

а) черемухи; б) сирени; в) кукурузы; г) ромашки.

II уровень (3–4)

1. цветки развиваются на тонких стеблях ...

2. лепестки образуют ...

3. главные части цветка ...

4. цветки, имеющие и пестики и тычинки, называются ...

III уровень (5–6)

Вегетативное размножение – …

Опыление - …

Семя - …

Эндосперм - …

Перекрестное опыление - …

IV уровень (7–8)

Чем отличаются двудомные растения от однодомных? Приведите примеры двудомных и однодомных растений.

V уровень (9–10)

Почему при прорастании большинства семян первым обычно развивается зародышевый корешок? Ответ обоснуйте.

Видеофрагмент по ссылке: https://yandex.by/video/preview/?filmId=7189674399791988863&text=цветок%20плод%20семя%20видео&path=wizard&parent-reqid=1589263015045014-1068334731944556800400299-prestable-app-host-sas-web-yp-227&redircnt=1589263037.1

Биология 8 класс 

18.05

Тема. Взаимоотношения человека и животных

1)Изменение численности животных под влиянием деятельности человека.

- Самостоятельное изучение материала, с. 229

- В тетради выписать виды животных, исчезнувших на территории Беларуси:

с территории нашей республики исчезло более 20 видов позвоночных животных: дикий бык тур, соболь, белуга и др. На грани полного исчезновения находились зубр, благородный олень, речной бобр, бурый медведь, куница и стерлядь.

Презентация по ссылке: https://volna.org/biologija/vymiershiie_zhivotnyie.html

2) Расселение полезных животных

- самостоятельное изучение материала

- в тетради выписать виды животных, которые человек расселяет на территории Беларуси

Дополнительный материал по ссылке: https://wildlife.by/ecology/articles/khronika-ischeznoveniya-mlekopitayushchie/

Вопросы для закрепления и самоконтроля:

  1. С какой целью проводится акклиматизация?
  2. Назовите животных, акклиматизированных на территории нашей республики.

д/з § 65, составить кроссворд «исчезнувшие животные» или синквейн «Исчезнувшие животные»

21.05

тема. Охрана животных

???? вопрос для размышления: Какое значение имеет сохранение биоразнообразия в природе?

Изучение нового материала:

1)Восстановление численности исчезающих видов.

– самостоятельное изучение материала, с. 231.

Смотри презентацию, ссылка https://volna.org/biologija/vymiershiie_zhivotnyie.html

2) Заповедники и другие охраняемые территории.

Самостоятельное изучение материала, с. 231 – 232

В тетради дополнить схему «Природоохранные территории»

                   П р и р о д о о х р а н н ы е         т е р р и т о р и и

                   ↓                 ↓                 ↓                 ↓

РЕЗЕРВАТЫ               ?                 ?                 ?

Дополнительная информация о резерватах по ссылке: https://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_biology/4806/РЕЗЕРВАТ

Фото резерватов по ссылке: https://yandex.by/images/search?text=резерваты%20это&stype=image&lr=153&source=wiz

!!! в тетради выписать определения понятий: заповедник, заказник, национальный парк.

Знакомство с природоохранными территориями Беларуси. Смотри карту по ссылке: https://yandex.by/images/search?text=природоохранные%20территории%20беларуси&stype=image&lr=153&source=wiz&pos=3&img_url=http%3A%2F%2Fzapovednytur.by%2Fassets%2Fimages%2Fchto-takoe-oopt%2Ffoto_5_oopt.jpg&rpt=simage

Презентация по ссылке:

https://infourok.ru/prezentaciya-prirodoohrannie-obekti-respubliki-belarus-2903135.html

3)Красная книга

- самостоятельное изучение материала с. 232-233.

- В тетради выписать виды животных, занесенных в Красную книгу Беларуси

Презентация по ссылке: https://ppt4web.ru/geografija/krasnaja-kniga-rb.html

Видеофрагмент по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=QyXzeTHDOaU

Вопросы и задания для закрепления и самоконтроля:

1.Назовите основные формы охраны органического мира нашей планеты.

2. Какие охранные мероприятия вам известны?

3. Чем отличаются заповедники от заказников?

д/з §66, повторить §65.

Биология 9 А, Б, классы

18.05.2020

Тема: Контрольная работа №2

19.05.2020

Тема:Оплодотворение. Беременность. Влияние алкоголя, никотина и токсических веществ на развитие плода. Роды

Выполнить задания:ссылка на папку с тестами: https://drive.google.com/drive/folders/1F_4IyCyUjPnLYEmC0axD1NHDkhsfFYqH

( см. Знай.Бай дом.задание). Тема теста соответствует теме урока

Д/з: §47

Биология 10 класс

18.05

Тема. Успехи и достижения генетической инженерии

Изучение нового материала:

1)генодиагностика и генная терапия

Самостоятельное изучение материала;

В тетради выписать определения понятий: генодиагностика, генная терапия.

Видеоурок по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=G3RP0tULeC4

2)успехи и достижения генетической инженерии:

Самостоятельное изучение материала, с.229-230

3)генетическая инженерия и безапосность:

- самостоятельное изучение материала с.232-233.

Видеофрагмнт по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=-nnreYNk4gc.

Вопросы и задания для самоконтроля и закрепления:

Вопросы 2,3, с.233.

Тест

1.Нуклеиновые кислоты состоят из компонентов, называемых ….?

А) нуклеотидами.                Б) азотистое основании                  С) пентоза

2. Важнейшая функция РНК?

А) участие в процессе синтеза белков в клетке

Б) определение специфичности и передача единиц наследственности

С) транспортная

3.Важнейшая функция ДНК?

А) информационная

Б) определение специфичности и передача единиц наследственности

С) рибосомная (образует рибосомы, собирает белки)

4. как называется суммарный материал хромосом?

А) генетический материал

В) хромосомный материал

С) хроматин.

5. Как называется центральная нить из которой состоит каждая хромосома ?

А) хромонема             В) хромомеры              С) хроматин

6. единицами наследственности у живых организмов являются?

А) гены               Б) ДНК                С) ХРОМОСОМЫ

7. ферменты рестрикции с помощью которых получают фрагменты ДНК это?

А) рестриктазы          Б) Нуклеазы                 С)  полимеразы

8. Скрепить сцепившиеся липкие концы фрагментов разных ДНК помогает фермент ?

А) ДНК-лигаза           В) рестриктаза              С) полимераза

9. молекула ДНК, способная переносить в клетку чужеродную ДНК любого происхождения и обеспечивать там ее размножение?

А) вектор           В)плазмида                   С) ДНК вирусов

10. Клетки, в которые вектор переносит вшитый в него ген, получили название

А) реципиентов          В) доноров                   С) клетки-мишени

11. Трансгенные растения — это 

А) растения, которым «пересажены» гены других организмов

В) гибриды

С) Это гибриды с измененным набором генов

12. Клонирование – это

А) метод получения нескольких идентичных организмов путем бесполого (в том числе вегетативного) размножения.

В) точное воспроизведение какого-либо объекта

С) технология, используемая для получения генетической копии взрослого животного.

13. С какой бактерией связано рождение и становление генной инженерии растений?

А) бактерия, выделенная из опухоли винограда

В) кишечная палочка            С) земляной бактерии 

14. Подавляющая часть ДНК сосредоточена           

А) в ядре             В) в цитоплазме           С) в митохондриях

15. добавочные маленькие кольца ДНК, присутствие которых необязательно. получили название ?

А) плазмид                  В) хроматид                 С) нуклеотид

д/з § 53, вопрос 5,с.2

21.05

Контрольная работа № 2 по темам «Размножение и индивидуальное развитие организмов», «Наследственность и изменчивость организмов», «Селекция и биотехнология»

Биология 11 А, Б, классы

19.05.2020

Тема: Контрольная работа №2

Выполнить задания: (ссылка на папку с тестами): https://drive.google.com/drive/folders/1eHN-pYMU8k-EfgYmAwsH6GLvsHKcH0mB

22.05.2020

Тема: Угроза экологических катастроф и их предупреждение

Выполнить задания: (ссылка на папку с тестами): https://drive.google.com/drive/folders/1eHN-pYMU8k-EfgYmAwsH6GLvsHKcH0mB

Д/з:§50 (ответить на вопросы после параграфа)


7 класс

Размножение растений

8 класс

Класс млекопитающие

10 класс

Наследственность и изменчивость организмов - презентация

Задания по биологии с 11.05.2020 по 15.05.2020

раскрыть » / « свернуть

Задания по биологии с 04.05.2020 по 08.05.2020

раскрыть » / « свернуть

Задания по биологии с 24.04.2020 по 01.05.2020

раскрыть » / « свернуть

Задания по биологии с 20.04.2020 по 24.04.2020

раскрыть » / « свернуть

Разделы сайта